Pohořelice, 10.–12. listopadu 2023
Nenecháme vás v tom plavat
Pátek 10.11. | Sobota 11.11. | Neděle 12.11. | |||
---|---|---|---|---|---|
06:00 – 07:30 | 06:00 – 07:30 | ||||
08:00 – 09:30 | 08:00 – 09:30 | ||||
7:30 do 10:00 | Snídaně | 7:30 do 10:00 | Snídaně | ||
10:00 – 11:30 | 10:00 – 11:30 | ||||
12:00 – 13:30 | 12:00 – 13:30 | ||||
11:30 do 14:00 | Oběd | 11:30 do 14:00 | Oběd | ||
14:00 – 15:30 | |||||
16:00 – 17:30 | 16:00 – 17:30 | ||||
17:30 do 20:00 | Večeře | 17:30 do 20:00 | Večeře | ||
18:00 – 19:30 | 18:00 – 19:30 | ||||
20:00 – 21:30 | Zahájení | 20:00 – 21:30 | Zakončení | ||
22:00 – 23:30 | 22:00 – 23:30 | ||||
00:00 – 01:30 | 00:00 – 01:30 | ||||
02:00 – 03:30 | 02:00 – 03:30 |
Pátek 10.11. | Sobota 11.11. | Neděle 12.11. | |||
---|---|---|---|---|---|
08:30 – 11:30 | 08:30 – 11:30 | ||||
12:00 – 15:30 | |||||
14:00 – 17:30 | |||||
16:00 – 19:30 | 16:00 – 19:30 | ||||
00:00 – 03:30 | 00:00 – 03:30 |
Odkaz na přihlašování k přidání je zde: https://vzdelavacky.eu/kategorie-kurzu/ostatni-kurzy/ Úvod, nastartování kurzu (zahájení kurzu, vytvoření příjemné atmosféry, představení lektora a účastníků, očekávání a úprava programu, organizační věci, metody práce, pravidla – 1 hod). Reflexe prožívání komunikačních situací ze života účastníků (účastníci analyzují, jaké komunikační situace vnímají jako obtížné a jaké v nich vzbuzují emoce – 1 hod). Proces a cíl mezilidské komunikace (účastníci se seznámí s procesem komunikace a obecným cílem mezilidské komunikace, ujasní si, kdy je komunikace konstruktivní a kdy destruktivní – 1,5 hod). Subjektivita lidského vnímání, chyby v poznávání lidí a naše tendence strukturovat věci do smysluplných celků (účastníci se seznámí se subjektivitou našeho vnímání, s chybami v poznávání lidí a s tím, jaké má dopady na komunikaci – 0,5 hod). První komunikační axiom – permanentnost (nepřetržitost) komunikace (účastníci se seznámí s prvním komunikačním axiomem, tj. s tím, že komunikace probíhá nepřetržitě – 1 hod). Druhý komunikační axiom – nelineárnost (nepřímočarost) komunikace (účastníci se seznámí s druhým komunikačním axiomem, tj. s tím, že komunikace neprobíhá přímočaře – 1 hod). Třetí komunikační axiom – souběžnost věcných (obsahových) a vztahových signálů (účastníci se seznámí s třetím komunikačním axiomem, tj. s tím, že v komunikaci jsou přítomny vždy dva druhy signálů, věcné a vztahové –1 hod). Základní komunikační vzorec – řízení věcné a vztahové složky komunikace (účastníci se seznámí s tím, jak řídit věcné a vztahové signály – 1 hod). Ošetřování vztahových signálů, péče o vztahovou složku komunikace (účastníci se seznámí s tzv. zpětnou vazbou, jako efektivním komunikačním nástrojem pro řízení vztahů – 2 hod). Efektivní sociální zpětná vazba – nástroj pro řízení vztahů (účastníci se naučí používat zpětné vazby v praxi, důkladně si užití zpětných vazeb procvičí – 2 hod). Řešení komunikačních situací z praxe (účastníci si vyzkouší aplikovat výše uvedené principy při řešení komunikačních situací z praxe – 3 hod). Shrnutí, závěr, formulování konkrétních doporučení do praxe (účastníci zformulují konkrétní doporučení do své praxe, uvedou, jak konkrétně využijí poznatky a dovednosti z kurzu, provedou reflexi. Zhodnotíme kurz ústně i prostřednictvím evaluačního dotazníku – 1 hod).
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Doplatek na místě | 500 |
Lektor |
|
Pokud už vás nebaví normální rozcvičky typu rozpažit, vzpažit, přijďte se podívat, jak to děláme v našem oddíle. Repríza programu z minulého roku a náhrada za Qi Gong.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Doplatek na místě | 0,00 |
Lektor |
|
Těšíte se na setkání...? A potkali byste se s ostatními rádi při veselých pohybových hrách v bezpečném prostředí a vlídné hravé atmosféře? Program bude orientován spíše zážitkově, s cílem přivítat a naladit účastníky na víkendové setkání CVVZ. Určitě bude i inspirací, jaké aktivity s dětmi hrát a jakou náladu při nich vytvořit. Nesoutěžní intuitivní hry vás vtáhnou do dění, které mnohdy vzniká přímo až na místě. Budeme se hýbat, hrát si, maličko žonglovat, hodně se smát a na závěr si trochu povídat.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Nic netřeba |
Lektor |
|
Motivačně depresivní přednáška o nejhorší možné katastrofě, která nás může potkat. Krok za krokem popíše fyzické následky dopadu vesmírného tělesa na povrch Země a ukáže následný zničující vliv na biosféru. Pojďte si poslechnout, co se stane s námi a s naší matičkou Zemí, když dostaneme přímý zásah 10 km tělesa "the planet killer". Máme vůbec šanci? A co můžeme udělat, abychom přežili?
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Nic |
Lektor |
|
Neznáte ty všechny kolem sebe, kteří s vámi běhají po CVVZ? Pojďte se s nimi hned na začátek seznámit. Přijít a odejít můžete kdykoliv. Během 5 minut si řeknete, kdo jste, co děláte, proč jste na cvvz, atd... a přesunete se dál. :)
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Sraz ve třídě bez sebemenšího tušení jak 90 minut improvizačních her dopadne. Mnoho trapných vtipů však znamená dost silných vzpomínek. Program je určen pro improvizační začátečníky – tedy pro ty, kteří nikde moc neimprovizovali, chtějí si to v malé skupince vyzkoušet a možná objevit nový koníček. (Pro účastníky z minulých let tj. „stálé fanoušky,“ doporučuji program IMPRO – PRO (–fessional), kde bude „nová“ stavba programových bloků a je fajn pro ni mít získány základy z tohoto workshopu.)
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Pohodlné oblečení, pití |
Lektor |
|
Přijď s námi ochutnat v Česku méně známé superpotraviny, které jsou jednoduché na přípravu a přitom zdravé a chutné. Kombucha, ceremoniální kakao, miso – polévky, různé druhy čajů, kaší a exotického ovoce. Biohacking: Současná úroveň poznání lidského těla již umožňuje jemně a cíleně modulovat rozličné aspekty života. Pojďme si povědět o cvičeních a potravinových doplňcích, které podporují ty dva obzvláště zábavné. Pojď s námi na den plný nových neznámých potravin, které ti mohou změnit život!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
V první části si povíme jak deeskalovat krizové situace a jak jim předcházet. Probereme základy psychologie boje; flight, fight a freeze; jak bránit sebe i druhé nejen proti lidem. Ve druhé části si pak některé z probraných principů vyzkoušíme v tělocvičně.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Pohodlné oblečení pro praktickou část (je možné, že sem tam budeme na zemi) |
Lektor |
|
Chceš si umět vytvořit narozeninové přání, vánoční jmenovky nebo třeba motivační plakát na zeď? Tak to je tento kurz přesně pro tebe! Pomocí kaligrafie se toho dá vytvořit spoustu a zaručím ti, že ručně psaný vzkaz udělá tvému blízkému vždy radost. Na kurzu se naučíš jak základní tahy perem, tak celou kaligrafickou abecedu. Neboj, nebude chybět ani kreativní část, abys ses mohl/a svými výtvory pochlubit doma. Těším se na viděnou!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Dobrou náladu a chuť tvořit |
Doplatek na místě | 50 |
Lektor |
|
Září roku 2023 jsem strávil v Mexiku na poloostrově Yucatán. Představujete si Mexiko jako poušť s kaktusy? Tak to byste byli velmi překvapeni. Yucatán je jedna velká džungle o rozloze 3 Českých republik, plná rozpadlých Mayských měst.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Ne pro každého z nás jsou domov a blízké vztahy vždy bezpečné. Dánský film Všude dobře, doma nejlíp? je součástí preventivního programu pro teenagery. Provedu vás 90minutovým promítáním a diskuzí, jako byste byli mladí lidé, kteří poprvé navazují romantické vztahy. Se svými zkušenostmi se děti a dospívající nejčastěji svěřují vrstevníkům, kteří ale nevědí, co je násilí a co s tím dělat. Mnozí tak pokračují ve vztazích, kde je násilí, nebo se ho dále dopouštějí a my jako dospělí o tom nemluvíme. Paradoxně v tom tak mladí zůstávají sami a násilí se může šířit dál. O násilí je potřeba začít mluvit, pojďme na to! _________________ Přímou zkušenost s násilím v rodině má 14 procent českých dětí. Ve 42 procentech případů jsou přímými svědky násilí mezi dospělými. Mezinárodně respektovaná studie Adverse Childhood Experiences Study („ACE Study“) uvádí, že lidé, kteří si z dětství nesou zkušenost s násilím v blízkých vztazích, mají větší tendenci k psychickým problémům, rizikovému chování, nezdravému životního stylu a častěji mají i různé zdravotní problémy.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | - |
Lektor |
|
Pojďme se společně seznámit s unikátní metodou, která se zaměřuje na posílení kognitivních funkcí jednotlivce. Metoda je založena na myšlence, že kognitivní funkce jsou základem každého učení a že pokud tyto funkce posílíme, můžeme pomoci jednotlivcům dosáhnout většího úspěchu ve škole, práci i v osobním životě. Jak? Třeba pomocí nevšedních systematicky zpracovaných pracovních listů. Na workshopu si metodu Reuvena Feuersteina představíme a sami si vyzkoušíte práci s jeho instrumenty. Součástí bude i reflexe a vzájemné sdílení prožitku :-)
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Psací potřeby. |
Lektor |
|
Všimli jste si, na čem jedeme do budoucnosti metaversu a AI? Je to parní stroj výchovy a vzdělávání. V situaci, kdy dochází a bude docházet k prudké změně evolučních podmínek života, je to cesta do minulosti, ne do budoucnosti. Jakoby nám to ale nevadilo. Příslovečný technologický Achilles zběsile utíká, ale želva sociální adaptace se těžkopádně plouží a někdy ho až okázale ignoruje. Jenže jestli chceme držet kontrolu nad naší vlastní budoucností a předat ji také našim dětem, potřebujeme se zorientovat v digitální džungli, do které jsme se hluboce ponořili a naučit se zkrotit její šelmy. To je cesta od No Future k Future ON!, na kterou se spolu vydáme 10. 11.
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Počítač připojený k projektoru a mikrofon, pokud je ho vzhledem k prostoru třeba. |
Lektor |
|
Vyrobíme si niekoľko typov krabičiek na darčeky a maličkosti - lepené, aj nelepené.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | nožnice, pravítko, ceruzka |
Lektor |
|
Pojďte se dozvedět, jak je možné poděkovat vedoucím vaší organizace za jejich práci... Máte dobrovolníky a chcete jim poděkovat? Víme jak na to. Březové lístky jsou ideální způsob...
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Výroba košíku z papírových trubiček s pevným spodkem.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
V České republice je přes 180 Místních akčních skupin. Víte, v čem by s nimi mohla být zajímavá spolupráce. V 5 minutách Vám představíme místní akční skupiny a pak se budeme věnovat ryze praktickým oblastem, v rámci kterých můžete získat prostředky na vybavení, vzdělávání a aktivity organizované mladými lidmi. Obsahem programu budou i tato témata: - Krátce o Místních akčních skupinách (MAS) - „Šablony pro neziskovky“ – Výzva OPVVV – zvyšování kvality neformálního vzdělávání - Evropský sbor solidarity – Solidární projekty - Vybavení pro spolkovou a kulturní činnost přes MAS
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Když vám řeknou "už nebudeš chodit" můžete se zhroutit, nebo to krůček po krůčku zkoušet a životem protančit. ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ z pralesa do 6 tisíc | ze severu na jih | příběhy z divokých střetů s přírodou i lidmi ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ To nejlepší a nejdobrodružnější z mých cest po stopách Inků a šamanů v Peru, Tiwanaku v Bolívii, Ledovců v Chile, Predátorů v mokřadech, horách i pralese v Brazílii, vězňů v Ohňové zemi, Skrz tragédie v Argentíně a Urugwai až do mého tanečního tango studia...
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Program se bude zabývat vývojem lidské sexuality do dospělosti, a také stěžejním úkolem adekvátní komunikace s mládeží o lásce a sexu jakožto nejlepší prevenci proti sexuálnímu zneužívání.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Pojďte si hrát a poznat se navzájem!
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Dobrá nálada |
Lektor |
|
Formou prezentace a diskuze probereme témata o myslivosti, zvěři, chovu, lovu, nemocech a parazitech, která jsou přínosná nejen při volnočasových aktivitách s dětmi.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Přijít prosím včas. |
Lektor |
|
Poradím jak silné luky do oddílu, jak vybrat vhodné šípy, jak mít vybavení nastavené aby fungovalo, ukážeme si různé opravy šípů, projdeme si různé materiály na levné terčovnice, jak předejít ztrácení šípů atd.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Skupinová cvičení a hry, které rozvinou vaše kreativní jednání nejen na jevišti, ale vlastně kdekoliv a kdykoliv ve vašem životě. Skrze pozornost ke kooperaci ve skupině, skrze komunikaci ke vtipu a situaci. Cílem je nejen naučit se divadelně improvizovat, ale také reagovat na nečekané, myslet, jak se v angličtině říká „outside the box“, používat slova a pohyb různými způsoby. Začneme úplnými základy improvizace na jevišti, zahrajeme si improvizační hry, a společně se postavíme strachu být sami sebou před ostatními. Takové dovednosti můžete využít i při vedení programu či jeho osvěžení scénkami a rolemi. S odvahou a elánem do toho, těším se na vás!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | oblečení k pohybu, pití a něco málo k občerstvení |
Lektor |
|
Zpěvníky – pomůcka, která se velmi často používá a každý to dělá po svém. Pojďme se podívat, jaké děláme zpěvníky, jak je vytvořit v nějakém programu a při tom povídání si taky něco zahrajeme. Hudební nástroje vítány!
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | tužka, papír, vlastní zpěvníky |
Lektor |
|
Zahajovací rituál CVVZ 2023 Pohořelice
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
beseda s hejtmanem Jihomoravského kraje.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Tukani, Matematico a Zlodějina. Představení a hraní her, které máme rádi a hrajeme je opakovaně s různými skupinami lidí.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Již v pátek po úvodním rituálu bude následovat program „CVVZetkové myšlenky“. Nechali jsme se (řekněme i docela dost) inspirovat tzv. TED talks. V rámci jednoho programového bloku (90 minut) se můžete těšit (snad) na až 6 řečníků. Každý bude mít svých 15 minut, kdy se vám pokusí předat nějaké CVVZetkové myšlenky, které jsou hodné šíření. A témata, o kterých bychom chtěli slyšet? - „Co dělat, když ...“ - „Nenecháme vás v tom plavat“ - „Kam směřuje volnočas v ČR.“ - „Role neziskového sektoru (primárně děti a mládež) v naší společnosti.“ Máte sami k těmto tématům co říci? Nebo máte tip na někoho, koho chcete slyšet? Napište nám!
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Využití deskovek jako celotáborových/celoročních aktivit, pořádání turnajů, motivace k hraní, ukázání méně známých titulů.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | nic |
Lektor |
|
Život bez mobilu a internetu si už nedovedeme představit. Ale věděli jste, že používání sociálních sítí s sebou nese násobně vyšší riziko depresí, úzkostí a životní nespokojenosti? Nebo, že časté používání mobilu výrazně zhoršuje naše soustředění? Pojďme to probrat a říct si, co s tím.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Vlastní chytrý mobil, papír, tužka |
Lektor |
|
Společně rozebereme ty největší překážky, přešlapy a průšvihy, které nám naše praxe ve volnočase s dětmi přinesla. Na příkladech z praxe se navzájem ochytříme a třeba i něco přeneseme do praxe.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Ochotu sdílet, papír, tužku a příklad prožitého a zvládnutého průšvihu, |
Lektor |
|
Kdo z nás znal na základní škole odpověď na otázku: "Kým budu, až budu velký*á?" A kolik z nás se stalo princeznou, popelářem nebo kosmonautem? Neptejme se dětí na otázky, na které neznají odpověď, pojďme si s nimi spíše povídat o tom, kým vším by mohli být a proč. Rozvíjejme jejich fantazii, pracujme s jejich silnými stránkami, ukazujme jim, kolik mají ve svém životě možností. Právě na to se zaměříme v našem workshopu - ukážeme si konkrétní aktivity, které nám umožní rozvíjet pracovní kompetenci, definovanou v RVP.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Psací potřeby. |
Lektor |
|
Chceš se naučit točit lasem, ale nikdy jsi laso nedržel(a) v ruce? Povím ti trochu teorie. Naučíš se točit, ale zároveň se naučíš, jak to učit jiné. Jaké materiály použít a kde vše koupit. Talíř vytočí každý účastník, ale našim cílem bude krinolína. Kdo zvládne krinolínu, bude pokračovat dále :) Pokud tento základ znáš a chceš se naučit víc, jsi také vítán(a). Individuálně tu budu i pro pokročilé lasaře. Na program doporučuji mít vlastní laso, ale bude možné si na místě různé velikosti lan půjčit, nebo i za rozumnou cenu koupit.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Ideálně vlastní laso. Lasa budou i na půjčení, či koupi, ale doporučuji zamluvit na 774028975. |
Lektor |
|
Pokud jste milovníci skládání malých dílků do celého obrazu, určitě oceníte noční výzvu skládání puzzlí.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Puzzle přinesu, ale pokud máte svoje oblíbené, tak klidně vezměte. Povolený je doping v podobě teplého/studeného nápoje nebo svačinky. Když bude zima. |
Lektor |
|
Ahoj, ahoj, tento program se soustředí na zákony, které jsou spojené s táborem, ale nejen! Dozvíte se zde důležité informace jak k táboru, tak k osobnímu životu. Z témat na které se budeme hlavně soustředit je: "Kdo je odpovědný za jakou škodu." "Nutná obrana, krajní nouze." "Kam můžu? Kam ne?" a poslední, které většinu mladých zajímá nejvíce. "S kým můžu a s kým ne..." Program je určený spíše pro začínající vedoucí, instruktory, ale i ostřílený vedoucí se může dozvědět něco nového.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Co zažívá a prožívá vedoucí organizace mezi "svými" ovečkami na akcích a na jednáních? Jak řeší dvojí roli "jsem kámoš" a "jsem vůdce"? Co na to starší kolegové, když vy jste tady šéf?
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Vlastní situaci a nebo zkušenost kterou jsme každý zažili (na táboře, v oddíle, s kolegy)...a nebyla nám úplně příjemná. |
Lektor |
|
Jak zpestřit oddílový program pomocí práce s roboty, ukázky programování apod.? Vyzkoušíme si práci s ozoboty, BBC micro:bit, Sphero a dalším programovatelným zařízením. Představíme si možnosti financování IT aktivit v oddílech a také, jak tyto činnosti vhodně zapojit do oddílového programu.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | vhodný je mobil s datovým připojením, případně tablet (není to ale nutnost) |
Lektor |
|
Setkání kreativních lidí z jakéhokoli uměleckého oboru: malování, hudba, knihy, stolní či PC hry, divadlo atd. Je určené k nalezení podobně naladěných duší, sdílení zkušeností nebo navázání spolupráce (pokud např. hledáte spoluautora, vydavatele, grafika, textaře atd.). Nerozhoduje, zda jste profíci nebo jste teprve na začátku. První část bude představovací kolečko, kde bude mít každý 1-3 minuty na představení sebe a především své umělecké dráhy. Poté proběhne volná nemoderovaná diskuze, kdy si můžete promluvit s každým, kdo vás při představování zaujal. Je čistě na vás, jestli si budete povídat jen s jedním člověkem nebo s mnoha, ve dvojicích, ve skupinkách, nebo si třeba domluvíte setkání na později.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Můžete si vzít blok a propisku, pokud si budete chtít zapisovat poznámky o ostatních, abyste se orientovali, kdo co dělá. |
Lektor |
|
Výroba malých zvířátek z papírového proutí.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Sociální sítě se staly symbolem nového milénia. Většina z nás si už život bez Facebooku, Instagramu nebo TikToku nedovede představit. Přitom je prokázáno, že tyto sítě mohou mít devastující dopad na společnost. Co má společného genocida v Myanmaru a sebevraždy dětí? Odpověď: Společnost Meta.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Pojďme se zeptat zástupců kandidátských měst - a je jedno jestli bude jedno nebo ne - na to, jak vidí svoji CVVZku, kam ji směřují a co nám chtějí nabídnout. Palba otázek a odpovědí na vše, co nás zajímá kolem CVVZ 2025, popř. dalších.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Turnaj v karetní hře Bang! na úvod CVVZ.
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Někde se bude hrát v noci Bang!, jinde v čajovně zpívat, zde si vyzkoušíte Virtuální Realitu (VR) v podobě zařízení Meta Quest 2 a hudebně-pohybové hry Beat Saber. Světelné meče, virtuální sekání kostiček. Pokud večer nebudeš unaven, tak po tomto možná i jo. Upozornění: vlastním jen jedno zařízení, takže i jen na 15 lidí si každý vyzkouší cca jednu písničku a jde se spát.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | náhradní tričko v případě propocení |
Lektor |
|
Budete spolu hovořit ve skupinkách 2 až 6 osob. Mám k dispozici desítky různých příběhů a situací na všechna možná témata reálná i historická či sci-fi. Příroda, společnost, obchod, armáda... Můžete si vyzkoušet i specifické druhy jednání jako výslech nebo rande. Každá skupina si vybere své téma, dostanete papíry se zadáním, kde máte přesně uvedeno, za co máte kolik bodů, jaké máte cíle pro jednání. Necháte si pár minut na přípravu a pak jednáte. Není to jednoduché, vyžaduje to komunikační dovednosti jako manipulativní techniky, vyjednávací strategie, znalosti vybraného tématu a často to má i psychologickou rovinu. Některé příběhy totiž jsou postaveny tak, že každá postava má jiné cíle na svém papíře a vy nevíte, co mají ostatní a můžete lhát apod. Zatímco jindy máte společné zadání a tedy stejné cíle. Sice máte úzce definované cíle, ale cest, jak k nim dojít, máte vždy hodně, hra vás vůbec nevede za ruku, naopak se snaží dát prostor kreativitě ve vymýšlení argumentů, manipulací apod. Měli byste stihnout nejméně 3 jednání, ale je to velmi různorodé. Pokud budete chtít zůstat déle, máte tuto možnost, proto je program na konci dne. Každá skupinka bude končit své jednání v jinou chvíli....
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Propiska a zápisník |
Lektor |
|
Nastartujeme den dobrou snídaní
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Lektor |
|
Opusťte stud a hýbejte se. Příběhy nemusíme vyprávět slovy ani výrazy naší tváře, stačí tančit. Nemusíte však být tanečníky, každý, kdo se rád hýbe je vítán. Projdeme si několik individuálních cvičení, které rozvinou vaši pohybovou kreativitu a nabídnou vám možnost oprostit se od víru myšlenek. Čekají nás i skupinové úkoly, které rozvíjí napojení na kolektiv a pohybovou spolupráci. Závěrem workshopu je pohybový příběh - skrze automatický pohyb si každý z vás skrze svou vlastní představivost prožije příběh propojený s puštěnou hudbou.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Pomůcky | oblečení k intenzivnímu pohybu (kdo má, může taneční), pití a něco k zakousnutí |
Lektor |
|
Není nic těžšího v oddílovém životě, než být první rok instruktor/vedoucí. Přijďte se podělit o své triky, jak si vybudovat autoritu u dětí i zkušenějších vedoucích.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Jestli jste chodili do školního „dramaťáku“, který byl veden jako ten na mé bývalé základce, možná vám teď vstávají chlupy hrůzou. Nebojte. Tenhle program nemá za cíl vás naučit recitovat bezchybně báseň, či zahrát Hamleta. Mým cílem je vám ukázat, že dramatickou výchovou se lze naučit ledasčemu a že ji lze využít i v oddílovém prostředí. Přijďte si to vyzkoušet na vlastní kůži!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | pohodlné oblečení |
Lektor |
|
Pokud to čtete, tak vás zajímá focení a pro vás je tento workshop. Povíme si o základech focení, dáme si navzájem nějaké rady a nápady. Zkusíme něco málo vyfotit na místě a zhodnotit navzájem své fotky. Dozvíme se třeba o Lensballu.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | To, s čím fotíte ;) |
Lektor |
|
Netradiční sport, plný pohybu a zábavy s velkým nafukovacím balónem. Sport, který je navržen tak, aby zapojil všechny účastníky a smazal fyzické rozdíly mezi dětmi. Přijď vyzkoušet a uvidíš sám.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Sportovní oblečení a obuv, pitný režim |
Lektor |
|
Používáš na táboře jen jeden druh šifry stále dokola (např. Morseovku)? Chtěl by ses jich naučit více? Na tomto worshopu se naučíš cca 10 základních šifer - Morseovu abecedu, Velký x malý polský kříž, pavučinu, různé přeskakování písmen, hadovky, Hebrejštinu, čínskou šifru (tabulku), zlomkovou šifru, šifrování s předmětů,... Ke každé šifře ti ukážu i zajímavé a pro děti vizuálně atraktivní varianty a podělím se s tebou o tipy jak děti šifry učit na schůzkách či na táboře. Šifry si zkusíš luštit tak i šifrovat. Tento program je určen pro úplné šifrovací začátečníky.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | tužka a papír na vlastní poznámky |
Lektor |
|
Jen pro ty, kteří chtějí vydávat svůj malý časopis! Proč bychom měli vydávat v době internetu nějaké tištěné médium – malý časopis? Pro koho? S jakou náplní? Koho chceme oslovit? A jak? Formát, obsah, forma, typografie - text, lámání, fotografie, pérovky, výroba - tiskárny, polygrafie, PDF..., autorská práva, archiv….
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | - vlastní časopisy - náměty - psací potřeby |
Lektor |
|
Workshop maskování zranění při zážitkové výuce první pomoci pomoci pro začátečníky. Vše si vyzkoušíte a ohmatáte:) Naučíte se vyrobit kůži, krev, kosti, popáleniny a pomocí těchto surovin namaskovat realistické zranění. Dozvíte se vyzkoušené poměry surovin, ale i kde tyto materiály koupit hotové. Seznámíte se i s novými způsoby maskování pomocí gumových zranění. Budete mít možnost si vyzkoušet namaskovat řeznou i tržnou ránu, popáleniny, zlomeniny... Pokusím se vše přizpůsobit vašim očekáváním a krátkému času. Získáte odkaz na mou bakalářskou práci na téma maskování zranění se spoustou obrázků a postupů. Na místě každý získá maskovací startovací sadu.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Vše dostanete za drobný poplatek na místě. Sadu budete moci dále využívat. |
Lektor |
|
Interaktivní přednáška. Na modelech rodin si budeme ukazovat, jaké pozice mají mít jednotliví členové rodiny, co se v rodině děje, když nejsou představená pravidla dodržována. Do jaké míry mohou pracovníci s dětmi a mládeží doplnit nebo nahradit rodiče, kteří dětem neposkytují rodičovskou péči?
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | papír a tužku, pokud si budou chtít psát poznámky |
Lektor |
|
Poznejte základy origami – podrobné vysvětlení symbolů používaných v návodech a jejich praktické vyzkoušení na jednoduchých příkladech.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Násilné hry s přijatelnou mírou rizika. Hutututu, mrkvičky, zoo, kompot, kohoutí zápasy, vejce AB kategorie....
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | - pevnou obuv - oblečení, které se může zašpinit nebo poškodit - plešku, krátké vlasy nebo vlasy v culíku |
Lektor |
|
Program se bude zabývat představením tématu, které jsme se rozhodli s přáteli před nějakým tím rokem zrealizovat. Program byl jiný svou ponurou atmosférou, kde hlavní postavy, které děti provázely, nebyly zdaleka hrdinové a v zásadě ani nikterak dobré. Přesto jsme se u nejednoho dítě setkali se slzami v očích, že tábor a toto téma končilo.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Něco na poznámky |
Lektor |
|
Chtěl bych tímto programem poukázat na drobný nedostatek ve výchově mládeže na letních táborech. Chtěl bych prodiskutovat ne jen s profíky, ale i s laiky jakým způsobem se řeší či jen provádí přepady nebo jakákoliv akce z venčí.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Papír a tužka. Vzpomínku na své přepady (fotku, kamínek, ...). |
Lektor |
|
V dnešní době chtějí univerzity a zaměstnavatelé vidět u studentů více než pouze výborné studijní výsledky. Otázkou však zůstává, co je to "více"? Představím programy, stáže a další mimoškolní aktivity pro středoškoláky, které si mohou přidat do svého životopisu, a zároveň jim přinesou mnoho nových zkušeností a, co je hlavně, nezapomenutelných zážitků.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
V úvodu budou účastníci workshopu seznámení s celoročním programem Přírodní živly. Pro ukázku výuky je vybrán jeden ze živlů a to VZDUCH. Posluchači budou mít možnost se blíže seznámit s náplní jedné vyučovací hodiny. Sami si vyzkouší takzvanou „hrací etudu“, kdy žáci na začátku hodiny po seznámení s programem, spontánně rozvíjí svou kreativitu, spolupráci a komunikaci. Hlavní část výuky žáků bude s posluchači probrána už jen teoreticky, kdy se dozví, jaké techniky byly využity při tvorbě, jaké cíle jsme v aktivitách rozvíjeli a čemu bychom se měli v budoucnu vyvarovat a na co navazovat v příštích hodinách výuky. Na závěr workshopu bude společná diskuze nad zkušenostmi práce s dětmi a vhodnými tématy k realizaci v hodinách výtvarné výchovy.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | šátek, 2x tužka, centropen |
Lektor |
|
Stezka odvahy je nedílnou součástí dětských táborů. Jakým způsobem takovou stezku pojmout? Existují nějaké osvědčené způsoby jak na to? Jak děláte stezky odvahy na vašich táborech? A co bezpečnost? To jsou otázky, které bychom mezi sebou mohli probrat a načerpat do dalšího léta vzájemnou inspiraci. Hlavním programem tohoto bloku by tedy byla vzájemná diskuze o tom, jak to každý z nás dělá na svém táboře.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Švihadlo v poslední době jako cvičební pomůcka zažívá renesanci. Zahřejeme se, protáhneme se, zkusíme si vypilovat správnou techniku základního přeskoku, vyzkoušíme si různé variace přeskoků, pár základních cviků a triků, dáme si trochu do těla (každý dle libosti), ale taky si něco řekneme o druzích švihadel, kde je sehnat a taky co se s nimi dá všechno dělat. A vyzkoušíme si společné skákání přes 10m švihadlo.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Pomůcky | švihadlo (pokud máte, nějaká dovezu), pohodlné sportovní oblečení a obutí, pití, ručník |
Lektor |
|
V roce 2018 jsem navštívil sever Indie. Konkrétně jsem nejvíc času strávil ve státech Sikkim (podhůří Himalájí) a Uttarpradéš (s jeho nejznámějším městem Váránasí). Byl to pro mě jeden z nejvíce fascinujících i náročných zážitků. Přednáška pro všechny, kteří by se tam chtěli jednou též podívat nebo je jenom zajímá, jak to vypadá v Indii.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Zvolená role: FIGURANT*KA Na roli záleží pouze ve zhruba 1/3 programu, kdy Ti bude namaskováno zranění a následně budeš hrát zraněného při simulaci. Zbytek bude společný a stejně přínosný pro všechny skupiny. Prosím, zhlédněte informace o programu ve videu zde: (6 minut) https://www.youtube.com/watch?v=1S3ZjDU9D0w V případě komplikací pište IG: @flypes volejte 777 175 991
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Kinder vajíčko |
Lektor |
|
Zvolená role: KONTROLOR*KA Na roli záleží pouze ve zhruba 1/3 programu, kdy připravíte simulační prostředí a následně se stanete osobou kontrolující průběh zásahu, po kterém budete podávát zpěnou vazbu o stavu Tobě přiděleného figuranta. Zbytek bude společný a stejně přínosný pro všechny skupiny. Prosím, zhlédněte informace o programu ve videu zde: (6 minut) https://www.youtube.com/watch?v=1S3ZjDU9D0w V případě komplikací pište IG: @flypes volejte 777 175 991
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Výstražná vesta, Kinder vajíčko |
Lektor |
Zvolená role: MASKÉR*KA Na roli záleží pouze ve zhruba 1/3 programu, kdy bude tvým úkolem namaskovat zranění přidělených figurantů a následně se staneš osobou kontrolující průběh zásahu, po kterém budeš podávát zpěnou vazbu o stavu Tobě přiděleného figuranta. Zbytek bude společný a stejně přínosný pro všechny skupiny. Prosím, zhlédněte informace o programu ve videu zde: (6 minut) https://www.youtube.com/watch?v=1S3ZjDU9D0w V případě komplikací pište IG: @flypes volejte 777 175 991
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Výstražná vesta, Kinder vajíčko |
Lektor |
Zvolená role: ZÁCHRANÁŘ*KA Na roli záleží pouze ve zhruba 1/3 programu, kdy se staneš zasahující osobou. Zbytek bude společný a stejně přínosný pro všechny skupiny. Prosím, zhlédněte informace o programu ve videu zde: (6 minut) https://www.youtube.com/watch?v=1S3ZjDU9D0w V případě komplikací pište IG: @flypes volejte 777 175 991
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Šátek na oči, Kinder vajíčko |
Lektor |
Pojď si zahrát komorní larp pro 10 hráčů, který je cca na 30 minut. Je jen na Vás, jak si jej užijete a vžijete se do své role. Po této zkoušce se pustíme do tvorby principů larpu na dětský tábor.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Pojďme si probrat nejčastější rizika spojená s používáním internetu. Internetové podvody, nabourávání do účtů a další. Víte například, že dlouhé a složité heslo může být méně bezpečné než to kratší?
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
V době přebytků i nedostatků se lidé vracejí k tradiční barterové (směnné) ekonomice. Znáte to? Když vám doma leží něco, co už nepoužíváte, ale je vám to líto vyhodit a prodej vám vezme strašně moc času a úsilí? Takové věci je ideální swapnout čili darovat nebo vyměnit. Kromě komunitních aktivit na sociálních sítích lze pořádat i velké akce, které jsou zaměřené na swapování a na rozdíl od bazárků přinášejí více výhod než starostí.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Každý den sledujeme televizi, videa na YouTube či čteme články na internetu, sdílené přes sociální sítě. A neustále žijeme s iluzí, že máme všechny příchozí informace pod kontrolou. Nemáme. Při prodírání se informační džunglí nás zrazuje vlastní mozek a bloudí tu často sami autoři. V této přednášce se podíváme na způsoby, jakými se fakta ztrácejí v senzacích a jak snadné je cíleně i nechtěně manipulovat lidmi. A hlavně: Jak se můžeme v přehlcené mediální džungli zorientovat a nenechat se využívat?
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Jen sebe |
Doplatek na místě | 0,00 |
Lektor |
|
Baví Vás nebo Vás bavila vybíjená? Pojďte si zkusit americkou verzi vybíjené. Akční mazec plný pohybu a rychlých míčů.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Sportovní oblečení a obuv, pitný režim |
Lektor |
|
Řeč bude o tzv. everyday aesthetics, estetice všedního dne a o tom, jak naše estetické preference zasahují do rozhodování o našich postojích i podobě našeho prostředí, ve kterém žijeme. Dotkneme se i tématu krásy - ze strany, ze které to nebývá příliš zvykem.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Povídání o počátcích CVVZetek, Galénovi atd..
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Naučíte se pálkovací hru na dvě družstva, která je inspirována hrou Russkaja lapta. Jeden tým se snaží odpálit tenisák a přeběhnout hřiště, zatím co tým v poli má za úkol běžícího hráče vyautovat dotykem tenisáku. Po trénovacím zápasu zakončíme program zápasem podle turnajových pravidel.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Obuv na hřiště, sportovní oblečení na venek |
Lektor |
|
Klimatická změna je cítit na každém rohu, je velkým tématem a firmy reagují na tyto trendy i u svých výrobků: „Jezděte o 30 % ekologičtěji!“ „Za koupi zasadíme strom!“ Zelené etikety zaplavují nákupní centra a vědci v bílých pláštích ti radí, co si máš koupit. Taky se ti z toho točí hlava a nevíš čemu věřit? Přijď na workshop o greenwashingu, kde si řekneme o co jde, a jak rozpoznat zelenou nálepku od opravdu udržitelného výrobku. Po teoretickém úvodu si zahraješ tématické Riskuj!, podíváme se na konkrétní případy ze světa kolem nás a zkusíš poznat, zda jde opravdu o greenwashing, či ne. Na závěr si řekneme co s tím a můžeme rozproudit diskuzi.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Rádi byste nabídli svůj tábor dětem se zrakovým postižením a nevíte jak na to? Na workshopu si představíme prvky orientace a samostatného pohybu nevidomých, uzpůsobení prostředí tábořiště, zrakové vady a praktické ukázky pomocí simulačních brýli. Představíme si hry a pomůcky pro zrakově postižené. Vyzkoušíme si desatero zásad v přístupu ke zrakově postiženým. Pokud bude chuť a prostor můžeme nahlédnout do základů Braillova bodového písma, haptiky a náročných kompenzačních pomůcek pro zrakově postižené (telefon, hodinky nebo počítač s hlasovým výstupem atd.). Workshop je založený na prezentaci, praktické ukázce i interaktivitě účastníků. Budeme poslouchat, ukazovat si, ohmatávat a zkoušet se zaklapkovanýma očima na vlastní kůži běžné situace, které zažívají zrakově postižení, např. při přecházení ulice. Ne všem simulace zrakové vady může být příjemná, proto můžete samozřejmě zůstat pouze v roli posluchače.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Jsem hlavas. A co je vlastně moje role? Jak s ní naložit. Za co jsem vlastně zodpovědný? Co je můj úkol? Jaké otázky si kladou ostatní? A jak to vlastně dělají? Pojďme se opět setkat v kruhu lidí, kteří již mají větší praxi a "na první dobrou" ví, o čem se mluví ve většině tématech kolem oddílů, se kterými se běžně potkávají. Budeme mezi sebou sdílet své zkušenosti, vzájemně se inspirovat a diskutovat o slepých uličkách i o příkladech dobré praxe. Program si utvoříme sami na základě témat, která společně vybereme. Program je určen POUZE PRO HLAVNÍ VEDOUCÍ oddílů/táborů a případně jejich zástupce (nejaktivnější vedoucí). Program NENÍ URČEN pro začínající a budoucí vedoucí, rádce či méně zkušené.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Témata, která chcete probrat s ostatními / situace, kde potřebujete najít řešení |
Lektor |
|
Vyzkoušíme netradiční barvy na tvoření drobností na táboře nebo kdekoliv. Vhodné pro kohokoliv.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Workshop maskování zranění při zážitkové výuce první pomoci pro pokročilé. Navazuje na program pro začátečníky, který můžete absolvovat zde na CVVZ (nebo jste jím třeba prošli na minulých ročnících). Vše si vyzkoušíte a ohmatáte:) Budete mít možnost si vyzkoušet namaskovat řeznou i tržnou ránu, popáleniny, zlomeniny, cizí předmět v těle, zranění oka a jiné. Pokusím se vše přizpůsobit vašim očekáváním a krátkému času. Získáte odkaz na mou bakalářskou práci na téma maskování zranění se spoustou obrázků a postupů. Na místě každý získá maskovací startovací sadu.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Vše dostanete za drobný poplatek na místě. Sadu budete moci dále využívat. |
Lektor |
|
Jak podněcovat aktivní občanství? Proč by nám mělo záležet na hlasu mladých lidi? A jaká jsou trendy témata pro mladé v nadcházejících volbách do Evropského parlamentu? Přijďte s námi diskutovat o tom, jak podporovat zájem mladých lidi o aktivní občanství a posilovat jejich participaci do evropských voleb. Ukážeme si nějaká data, pobavíme se o tom, jak to máte ve svojí činnosti vy, a společně si vyzkoušíme také interaktivní aktivitu.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Jaká je základní výbava kouče? Umět aktivně naslouchat a klást ty správné otázky, které podporují uvědomění, růst a motivovanost k akci. Začněte i Vy aktivně a vědomě využívat sílu otevřených otázek a rozvíjejte (nejen svůj) potenciál na maximum. Na workshopu zjistíte a prakticky si vyzkoušíte, jak v osobním i pracovním životě, třeba při práci s mládeží, využívat koučovací přístup k tomu, abyste byli Vy i Vaši klienti ještě spokojenější a úspěšnější. Správně položená otázka může být klíčem k rozvoji potenciálu a podpořit růst daleko více, než okamžité dání přímé rady.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Stačí si vzít tužku, propisku nebo něco jiného na psaní a papír nebo oblíbený zápisník. |
Lektor |
|
V dnešní době se setkáváme s nárůstem psychických obtíží dětí a dospívajících, tím pádem se s nimi více potkáváme i v našich oddílech či na táborech. Jak se jednotlivé problémy mohou projevovat? A jak k těmto dětem přistupovat? Jak řešit akutní potíže, když se s nimi na akci potkáme? Na koho se v případě potřeby obrátit?
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Seznámení s psychomotorikou a představení využití psychomotorických aktivit formou praktických ukázek. Psychomotorické aktivity (PSM aktivity) budou zaměřeny na vybrané nesoutěžní pohybové činnosti bez pomůcek nebo s tradičními či netradičními pomůckami se zaměřením na oblast vlastního já (osobní oblast), společenskou (sociální) oblast a materiální oblast. Cílem workshopu je ukázka využití PSM aktivit v dětských kolektivech a seznámení se základní metodikou psychomotoriky.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | dobrou náladu |
Lektor |
|
Před deseti lety jsem objevil krásy Mongolska, jeho kultury, umění a přírody. Nadšení mě neopustilo a prozkoumal jsem tuto fascinující zemi křížem krážem. Na přednášce si povíme, jak chutná jednou pálená pastevecká vodka, jak se chodí velbloudům ve sněhu a jak se žije v Ulánbátaru, nejchladnějším hlavním městě na světě. Ukážu vám tradiční mongolský oděv, řekneme si něco o kaligrafii a na navazujícím workshopu si ji můžete i vyzkoušet..
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Představení tradiční a 3D lukostřelby, technika IL (max 30 min) a samotné střílení pod vedením zkušených střelců (60 min). Vybavení přizpůsobíme vašim fyzickým možnostem a potřebám. Lukostřelbě se může věnovat každý - může být sportem, relaxací i meditací.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Přijďte si zasoutěžit v této jednoduché hře, která však dokáže potrápit mozkové závity. Startovné je 50, budou odměny pro nejlepší hráče. Měli bychom stihnout 4 až 6 her. Bude to jednoduchý systém bez postupů apod., zkrátka všichni budou hrát stejný počet her s pokud možno co nejvíce soupeři, bez ohledu na výsledky předchozích her. Vyzkoušíte si hru v různém počtu hráčů 2 až 4 a samozřejmě velmi různorodá pexesa jak tematicky, tak i počtem karet. Standardně bývá 64 karet, ale setkáte se s menšími i většími balíky.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Máš rád/a únikovy? A už jsi někdy přemýšlel/a, že bys nějakou vymyslel/a? Pojď si zahrát homemade únikovku na téma umělé inteligence a popovídat si o tom, jak těžké je připravit vlastní únikovku pro vedoucí či děti. (Únikovka je stejná jako ta na CVZZ 2022).
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Společně se budeme věnovat výrobě vazby knih. Od jednodušších po složitější.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Luky, šípy, vzduchovky, praky... To vše neodmyslitelně patří ke každému táboru či oddílu. Co byste měli vědět, než popadnete vzduchovku a vydáte se uspořádat oddílovou soutěž v lovu na plechovky? LEX z.s. je spolek hájící práva majitelů zbraní a dlouhodobě spolupracující na tvorbě české zbraňové legislativy. Na této přednášce se dozvíte úplné základy zákona o zbraních, které zbraně vyžadují vlastnictví zbrojního průkazu a které ne, co zajistit aby případné vzduchovková střelnice byla legislativně v pořádku, a jak je to vlastně s půjčováním zbraní mladistvým. Přednášku zakončí volný blok pro vaše dotazy.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Dobrý oběd to jistí
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Lektor |
|
Hra o chaosu a krutosti komunistických režimů: „Vůdce jihoamerické ostrovní země Faryi zemřel a vy jste členy ústředního výboru vládnoucí strany. Někteří se chtějí chopit moci, jiní skrytě bojují proti režimu. Nikdo není v bezpečí...“ LARP (live action roleplay) je hraní rolí naživo s ostatními. V této komorní variantě dostanete sepsanou postavu s její charakteristikou, schopnostmi a herními cíli. Po dobu hry budete postavu ztvárňovat (není potřeba být herci, stačí si hrát tak, jak to dokážete) a snažit se splnit všechny cíle. Budete muset opatrně komunikovat, nahlédnete do intrik a hrůzných myšlenek komunistického režimu z bezpečného prostředí hry. Je důležité si ji užít a zažít, ne vyhrát. Po hře bude možnost nahlédnout do zákulisí mechanik a vedení komorních larpů.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | tužka |
Lektor |
|
Je skvělé odjíždět z CVVZky plní inspirace, ale často naše vzletné plány vezmou za své. Není čas. Lépe řečeno, spoustu času ztratíme na nekreativních repetitivních administrativních úkonech (aby oddíl vůbec běžel) a na skvělé programy, které připraví děti na život, už moc nezbývá. Jak to změnit? Přizvat do oddílu pomocníka, který spoustu agendy udělá za tebe... Ent představí aplikaci Levitio, jak může oddílu šetřit co nejvíce času, ukžeme si jednotlivé funkce a probereme se dotazy přítomných. Vhodné pro začátečnické uživatele Levitia i pro ty, kdo jej zvažují (nebo o něm ještě neslyšeli). levitio.cz
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Nic. Pokud Levitio používáte nebo si chceš rovnou vytvořit (řeba zkušební) účet, pak počítač. |
Lektor |
|
V každé skupině dětí objevují stejná témata - respirační onemocnění, úzkost z odloučení od rodičů, nebo separace introvertů atp. Nabídnu vám tipy na přírodní produkty pro bezpečnou práci s dětmi pro vhodnou pomoc s jejich fyzickou a psychickou pohodou prostřednictvím aromaterapie. Ochutnáme a prozkoumáme svět bylinek všemi smysly, včetně ukázek tvořivých, voňavých aktivit.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | psací potřeby + papír na poznámky |
Lektor |
|
Marketing je umění tvořit a vidět do lidské duše. Trochu poetické? Dobrý markeťák využívá obě hemisféry a zvládá i analitiku, ekonomiku a politiku... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ xxx----- Kontakty a spolupráce je základ. Kdo není vidět, jako by nebyl. (Trochu o sebeprezentaci, networkingu a imposter syndromu...) xxx----- Jak uvést myšlenku v život? (Nic není nemožné, ale vše má svou cenu...) xxx----- Jak vybrat si vybírám specialisty, co by měli zvládnout a co radši tvořím sama? (Od copíků, grafiků, video a foto kouzelníků, web a SEO specialistů až po analytiky, obchodníky a ...) xxx----- Komunikace, komunikace a zase komunikace. (Jedna vlašťovka léto nedělá...) xxx----- Na co manažer nesmí zapomenout než projekt spatří světlo světa? (Bez čeho to prostě bude propadák...) xxx----- Funel, Marketingový kit, KPI, konverze, B2B a B2C a další pojmy, které vás nesmí vyděsit. . ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Je to výzva, ne každý to zvládne... Marketingovým manažerem se prý stávájí masochisti, lidi, co se z toho zhroutí, nebo divnolidi, kteří si to prostě užívají a po práci si jdou ještě třeba zatančit... ------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------ Mít na projektu dobrého manažera a umět společně komunikovat, je výhra v loterii.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Zkušenosti s vedením mateřské školy a dětské skupiny – rozdílnosti, srovnatelné nároky a další problematika s vedením obou organizací zároveň. Vhled do personálních otázek, financování, vlastní založení DS, potřebná dokumentace a provázející předpisy.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
Budeme kreativní s žehličkou a voskovkama a budeme se rozvíjet při malování dle vlastní fantasie. Obrázky, přáníčka, mandaly, fantasy světy, krajinky a jiné.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | vše dobrovolné: kdo má žehličku BEZ napařování, případně enkaustickou, bude nadšeně vítán, také vítáme staré velké nástěnné kalendáře s jednou stranou bílou (voskový, leštěný papír), zbytky voskovek |
Lektor |
|
Hry, ve kterých spolu musí účastníci mluvit a spolupracovat, a tak lépe poznají jak sebe navzájem, tak spochopnosti a vlastnosti svých kolegů. Stejné hry jako v roce 2019.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Potřebujete lepší klubovnu nebo větší podporu od vašeho města, obce? Máte pocit, že nemáte od místní samosprávy tu správnou podporu? Nevíte, jak začít a vést dobrou komunikaci. Aneb proč je dobré, aby o vás u vás věděli.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Vedete oddíl? Organizujete tábory? Pracujete s dětmi a mládeží? Přijďte diskutovat o tom, jak to, co děláte, (ne)může pomoci znevýhodněným dětem a mladým lidem. Budeme společně sdílet příklady dobré praxe, vlastní nápady, zajímavé podněty i zábavné metody
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Dezinformace, hoax, propaganda, hybridní válka. To jsou jenom některé z pojmů, které slýcháme čím dál častěji. Dokážeme rozpoznat, která informace je pravdivá a která je lživá nebo zavádějící? Má smysl hledat pravdu? A existuje vůbec? Pojďme to zjistit!
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Ukážu Vám, jak si vytvořit podklady pro zábavnou a poučnou stezku, kterou lze využít jako zpestření oddílové schůzky, tábora, školy v přírodě a nebo jako zajímavou akci pro veřejnost v rámci vaší organizace. Připravím Vám ukázkovou stezku, kterou si nejprve sami projdete a následně si společně jednu podobnou vytvoříme - ukážu Vám, jak při tvorbě postupovat, na co myslet a na co si dát pozor. Nejedná se o návod, jak vytvořit stezku v programu na počítači. Jedná se o důležitou fázi přípravy, než začnete stezku reálně tvořit. Obsah programu bude stejný jak v loňském roce 2022 a je určen pro úplné začátečníky, kteří s tvorbou stezek nemají zkušenosti.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Papír a tužka na vlastní poznámky |
Lektor |
|
Kromě fotek a základních informací se dozvíte i některé praktické informace týkající se cesty, ubytování či ceny. Sami si zhodnotíte jestli a za jakým účelem se na tenhle ostrovní stát vydat. Pokud Vás Filipíny lákají, stavte se pro informace.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Máte v oddíle či kroužku děti, které se chovají nestandardně, na pokyny reagují paradoxně nebo vůbec, jsou obtížně zvladatelné a potřebují neustálou pozornost svého „vlastního“ dospělého (který se přitom potřebuje věnovat i ostatním)? Nebo chcete být připravení na možnost, že se k vám takové děti připojí? Poruchy porozumění a vyjadřování (často i v kombinaci např. s ADHD, poruch učení, PAS apod.) se u dětí vyskytují stále častěji a jejich důsledkem bývá chování, které dostává nálepku „zlobivce“. Tyto děti ale nechtějí zlobit – jen s nimi komunikujeme způsobem, který nechápou, a klademe na ně požadavky, které jsou mimo jejich možnosti. Pojďme se pochopit!
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | jen sebe :) |
Doplatek na místě | 0,00 |
Lektor |
|
Taky hrajete v rámci táborů stále stejné hry a děti to prakticky nepoznaly? My máme své oblíbené, pravidla jsou stále stejná, ale jiná omáčka tomu dá chuť zcela nové a originální aktivity. Přijďte se s ostatními podělit o své favority a rozšířit si obzory.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Svoje nápady a zkušenosti |
Lektor |
|
Nejprve si o Mongolsku něco řekneme, pak si vyzkoušíme staré mongolské písmo a na závěr vezmeme monstr štětec. Ten nasaje litr tuše a v sokolovně na velký formát napíšeme něco mongolsky. A to všechno si můžete zkusit, naučit se a poznat pod dohledem mongolského kaligrafa z České republiky.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Vezmeme monstr štětec. Ten nasaje litr tuše a v sokolovně na velký formát napíšeme něco Mongolsky |
Lektor |
|
Skotské tance lze podle obtížnosti rozdělit od nejjednodušších k nejnáročnějším do tří základních skupin: ceilidh, country a highland dances. Aby se mohli zapojit i absolutní nováčci, nepolíbeni jakýmkoliv druhem tanců, budeme se věnovat prvním dvěma skupinám. Po letmém zaučení budou všichni celou dobu v pohybu.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | lehkou uzavřenou obuv, která nešpiní podlahu |
Lektor |
|
Kolik máme smyslů a proč o nich přemýšlet i jinde než u školkových dětí? Jak nás naše smysly určují a odlišují? Jak může vypadat zapojení smyslových aktivit v rámci vašich profesí? Jakou máme smyslovou potřebu a co to je? Co se stane, když smyslovou složku používáme vědomě?
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Životní cesta tuláka a písničkáře z Třebíče, který jde 3600 km pěšky z Brna do Porta. Zažije přitom nádherné chvíle i okamžiky hluboké samoty, krásnou přírodu i bahno periferie, setkání s lidmi, která naplní i ze kterých zamrazí. Říká se, že život po Caminu už nikdy nebude stejný jako předtím. Přijďte se podívat a budete moct posoudit. Součástí besedy je i představení stejnojmenné knihy.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
V úvodu budou účastníci workshopu seznámení s celoročním programem „Abeceda ve výtvarném umění“. Posluchači budou mít možnost se stručně seznámit s celou roční koncepcí těchto vyučovacích hodin. Pro ukázku výuky je vybráno hned první písmeno v abecedě A. V tomto workshopu si účastníci vyzkouší takzvanou „hrací etudu“, kdy žáci na začátku hodiny po seznámení s programem, spontánně rozvíjí svou kreativitu, spolupráci a komunikaci při tvorbě z materiálu začínající na písmeno „A“. Hlavní část výuky žáků bude s posluchači probrána už jen teoreticky, kdy se dozví, jaké techniky na písmeno „A“ byly využity při tvorbě, jaké cíle jsme v aktivitách rozvíjeli a čemu bychom se měli v budoucnu vyvarovat a na co navazovat v příštích hodinách výuky. Na závěr workshopu bude společná diskuze nad zkušenostmi práce s dětmi a vhodnými tématy k realizaci v hodinách výtvarné výchovy.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | psací potřeby - tužka, centropen |
Lektor |
|
AcroYoga nebo také akrobatická joga vznikla spojením jogy, akrobacie a thajské masáže. Je to kreativní aktivita, která obohacuje funkčnost těla a umožňuje rozvoj flexibility a síly. Seznámíme se se základními rolemi v AcroYoze (flyer, base a spotter). Po krátké rozcvičce a protažení si vyzkoušíme několik základních AcroYogových pozic (ptáček, židle, velryba, gauč...). Ti šikovnější mohou dostat návod, jak propojit tyto pozice do jednoduché sestavy, kterou můžou vyzkoušet nebo doma dotrénovat. V oddíle se dá AcroYoga využít např. jako zajímavé zpestření rozcvičky na táboře. AcroYoga je partnerská aktivita. Není nutné dojít ve dvojicích. Na místě uděláme případně cvičební skupinky.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | karimatka |
Lektor |
|
Rodič: „Bude moje dítě v bezpečí?“ Vedoucí: „Rozhodně neslibujeme, že se nepoškrábe od ostružin, nezakopne o kořen během toulek přírodou a že se nikdy neřízne nožem, když bude spolu s ostatními připravovat k večeři nějakou dobrotu. Pokud bychom měli děti obalit do bublinkové fólie s klimatizací a senzory proti útoku komárů, nikdy by nezískaly tolik potřebnou odolnost pro dnešní svět. Tím nemyslíme překonávat se v bolesti a hecovat se v extrémech. Nechceme však děti nesmyslně držet opodál v činnostech, které zvládnou díky tomu, že se je budou postupně učit.“ Kde je zdravá míra rizika na akcích? Lze vůbec zajistit bezpečnost (spoiler: ne)? Jak je to s právní odpovědností? Kdo mi řekne, co si mohu ještě dovolit a co už ne? Na jaké věci se soustředit a co jsou neocenitelné zkušenostmi prověřené rady? Existují nějaké bezpečnostní standardy? Co dělat, když "je to tak napůl" a váhám, zda je aktivita OK? Na tyto a další otázky si odpovíme během programu zaměřeného na bezpečnost zaměřeného na celoroční / táborovou činnost s dětmi potažmo s dospělými.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Sepsané příklady běžných činností, které s dětmi děláte a chcete znát odpověď na to, zda je namístě minimalizovat riziko a jak. |
Lektor |
|
Mnozí to znáte: Stojíte před skupinou lidí (třída, kolegové, účastníci kurzu, ...) a máte jim pomoct projít procesem (reflexe, učení se, rozhodování, ...). Jak k tomu přistoupit? Asi vás napadne, že můžete nechat volnou diskuzi, udělovat slovo, či nechat hlasovat. Ale co dalšího by vlastně šlo dělat? Jaké další základní formy interakce máte k dispozici? Jak strukturu trochu oživit? A jak všechny tyto prvky vhodně skombinovat?
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Existuje celá řada rétorických disciplín - vyprávění, argumentace, vyjednávání a právě i hraní rolí. Vyzkoušíte celou řadu cvičení s tímto zaměřením, vše bude formou improvizace a vše bude zaměřeno pouze na mluvení, tedy rétoriku. Budete si moci vyzkoušet roli historickou či filmovou, roli, která cíleně narušuje řeč někoho jiného nebo třeba roli, která tajně hraje proti všem ostatním a oni vás musí odhalit. Konkrétně si řekneme na místě. Cvičení zaměřená na hraní rolí mají zpravidla krátká zadání. Všechna cvičení budou ve skupinách 2 či více lidí.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Drobné hry na vyplnění volných chvil s hrací kostkou.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Tužku, papír a dobrou náladu |
Lektor |
|
Pro Celostátní vzájemnou výměnu zkušeností jsem si připravila téma “jak přistupovat k dětem a mladým lidem s postižením, z hlediska ženy, která má vlastní zkušenost s diskriminací vůči postiženým lidem“ Témata kterých se chci dotknout jsou: Jak vybrat společné aktivity pro děti s různými schopnostmi? Budeme diskutovat o tom, jak vhodně vybírat aktivity, které umožní účast všem dětem, ať už mají postižení či ne. Co dělat, pokud děti nereagují na dítě s postižením pozitivně? Zjistíme, jaké jsou typické projevy odmítání a jak můžeme reagovat, abychom podpořili začlenění. Jak překonat vlastní předsudky a vnímání dítěte s postižením jako objekt? Diskutujeme o tom, jak si uvědomit a změnit své vlastní postoje k dětem s postižením a vést k respektu a empatii. Nahlédneme do oblasti vývojové psychologie a jak přístup k dětem, adolescentům a mladým dospělým může ovlivnit tvorbu jejich identity. Nakonec se podíváme na perspektivu těch, kteří nevypadají že mají nějaké zdravotní znevýhodnění, potřebují pomoc, ale mohou se stydět ji hledat.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Naučíme se psát tiskové zprávy, které se nabízejí médiím. Základní chybou je, když redakci zavalíme informacemi.... Čeho se vyvarovat, aby naše připomenutí neskončilo v koši?
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | - vlastní tiskové zprávy - psací potřeby |
Lektor |
|
Program o dopadech změn klimatu / 2-3hodiny ve třídě/, prezentace problému, vysvětlení pojmů - co vše vstupuje do klimatické změny na planetě. Co je adaptace a mitigace. Skladby programu- úvodní hra, PPprezentace, hra o globálních problémech, 2PP prezentace, hlavní HRA - aktivní zapojení účastníků v jednotlivých rolích - všichni budou něco tvořit, pak prezentovat ostatním, něco málo o klimatickém žalu, závěrečná hra na zpětnou vazbu k programu. Počet účastníků 10 -20.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | nic |
Doplatek na místě | ne |
Lektor |
|
Mladí a politika, životní prostředí a změna klimatu. To jsou témata, která spolu velmi souvisí. V Poslanecké sněmovně PČR se snažíme udělat maximum pro to, abychom naši planetu předali dalším generacím v co nejlepším stavu – nezvládneme to však sami. Zapojení mladých do politiky je klíčové a věřím, že na témata jako je životní prostředí a změna klimatu je potřeba se dívat očima všech generací. Sněmovna nemůže být jen pro dinosaury!
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Přijď si objevit a uvědomit své dary a talenty, jinými slovy své silné stránky. Zjisti, do jaké míry jich využíváš a jak Tě mohou ve Tvém běžném i pracovním životě podporovat nebo naopak brzdit. Provedu Tě skupinovým koučováním, v rámci kterého ve skupině maximálně 10 lidí společně vytvoříme bezpečný prostor pro sdílení i Tvé vlastní přemýšlení. Udělej si na sebe čas a užij si aktivního naslouchání a provázení koučem i vzájemné podpory a inspirace od skupiny. Věřím, že na konci odejdeš se zajímavým uvědoměním, které pak využiješ nejen pro svůj prospěch.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Stačí si vzít papír nebo oblíbený zápisník a něco na psaní. |
Lektor |
|
Budeme se zabývat tématem silných stránek - co všechno může být naše silná stránka, způsoby, jak je můžeme zjistit u sebe i u druhých a jak s nimi v životě nakládat.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Mobil - zkusíme si vyplnit on-line dotazník. |
Lektor |
|
Pojďte se naučit vázat nízké lanové překážky a zkusit si jejich překonávání. Vše s důrazem na bezpečnost.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Pevnou obuv. |
Lektor |
|
Kdo postaví nejhonosnější vilu? A kdo bude mít největší výnosy z pole? Podaří se ti přežít všechny nástrahy, které ti klima nastaví? Zahraj si environmentální zážitkovku z dílny pražského organizátorského kurzu Hnutí Brontosaurus (OHB v Praze) a vyzkoušej si, jak může taková aktivita vypadat. Rozdělíme se do čtyř týmu, vysvětlíme si pravidla a poté budeme přes hodinu hrát. Na závěr si dáme reflexi a ohlédneme za programem. není nutné přijít v týmu, ba naopak, neboj se přijít jako jednotlivec. Týmy sestavíme na místě. Neočakávej, prožívej!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Tužka a papír se můžou hodit. |
Lektor |
|
Názorná ukázka Origami a kolektivní práce na složitějších modelech - tradiční i moderní. Určeno pro ty, co mají se skládáním papíru už nějaké zkušenosti.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Naše kulturní prostředí je formováno dvěma tisíciletími křesťanství. Svět Bible vychází z národa obývajícího oblast úrodného půlměsíce starobylých kultur Blízkého východu. Malý národ Izrael věřil v jediného boha Hospodina mezi velkými civilizacemi zbožšťujícími přírodní síly. Zemi, kterou obývali, se stala domem, ve kterém se naplňuje zákon milý Bohu. Snímky z návštěvy Izraele nás doprovodí při setkání s několika biblickými skutečnostmi, které se promítají mnohdy i jako běžně zavedené v současnosti. Závěrem může být vystoupání na vyhlídku města, mnohem mladší, jen asi 700 let starou.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
To je otázka, kterou nám kladou nejen ostatní, ale kterou si čas od času klade každý z nás. Odpovědi na ni mohou být různé a není snadné nalézt tu správnou pro sebe. Zvu zejména začínající instruktory a vedoucí k jejich hledání.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Svět se řítí kupředu neuvěřitelným tempem. Hlavním důvodem je zrychlení a masivní zvýšení dosahu mezilidské komunikace, které nyní vládnou internet a sociální sítě. Společně se podíváme na způsoby, jakými se dorozumívání mezi lidmi vyvíjelo, v čem je stále stejné a kde jej technologie naprosto změnily. Na závěr se podíváme i na scénáře, kam se naše komunikace může v budoucnosti vyvinout - jak k lepšímu, tak k horšímu.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Jen sebe |
Doplatek na místě | 0,00 |
Lektor |
|
Workshop Rodinné konstelace je přednáška s praktickými cvičeními a zapojením všech zúčastněných. Konstelace - sebepoznávací metoda. Možnosti a přínos, odhalování nevědomých vlivů. Meditační cvičení na propojení s rodem Ukázky konstelační práce. Praktická cvičení – minikonstelace. Na závěr stavění ukázkové konstelace na osobní téma jednoho z účastníků. Lektorka má 14 let praxe ve vedení seminářů rodinných konstelací. Program je vhodný pro účastníky od 21 let (minimálně však 18 let).
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Scrapbooking je technika práce s papierom, kedy sa využívajú rôzne zvyšky, vzorové papiere, trhá sa, lepí sa všeličo, vytvárajú sa rôzne kompozície... Využiteľné pre tvorbu fotoalbumov, ale napr. aj pohľadníc. My budeme vytvárať cestovateľské pohľadnice, využiteľné ako suvenír alebo na poslanie z miesta dovolenky.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | infoleták z miestneho infocentra alebo časopis, kde sú obrázky z nejakej destinácie, z ktorej chcete spraviť pohľadnicu, nožnice, zvyšky dekoračných papierov-ak máte |
Lektor |
|
Opakování loňského programu o oddílových tradicích a rituálech, které pomáhají stmelovat oddíl a udržet ho živým po několik generací.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | papír a tužku, telefon |
Lektor |
|
Projdeme podrobně techniku správného výstřelu. Celý pohyb rozložíme na jednotlivé kroky, které podrobně vysvětlím. Nejde jen o návyky pro dobrý zásah, ale především o to, aby vám lukostřelba nezpůsobila zdravotní problémy. Určeno především pro ty z vás, kteří se chtějí lukostřelbě věnovat dál, nebo vést lukostřelbu pro ostatní.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Wellbeing, aneb aby u nás všem bylo dobře… Co to je wellbeing a proč se o něm teď všude mluví? Pojďte společně popřemýšlet nad tím, co už v organizacích pro všeobecnou pohodu děláte, a nasbírat inspiraci, co by se ještě dělat dalo. Workshopem vás provede Zuzka Wildová a Lucka Bíbová z České rady dětí a mládeže.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Každá dětská hra dostává v podání instruktorů a vedoucích jiný rozměr, a i známá hra Vás může překvapit. Celý program bude v pohybu, při kterém se seznámíte.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | šátek na oči, láhev s pitím. Nebrat šperky, náramky a hodinky, značkové oblečení. |
Lektor |
|
Zahrajeme si (a tím se naučíme uvádět) 30 drobných her, které můžete kdykoli vytáhnout z rukávu, když potřebujete rychle skupinu seznámit, zaujmout či nabudit.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Nejen pro případ války, ale i přírodních katastrof a s nimi spojených krizových událostí bychom měli mít představu o tom, jak se v takových chvílích chovat. Na nenadálou situaci se dokonale připravit nelze. Určitou pomocí nám ale může být evakuační zavazadlo. Víte, co je to evakuační zavazadlo? K čemu slouží a co by mělo pro jakou situaci obsahovat? A kdy je vlastně vhodná doba na jeho přípravu?
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Ve městě Rychtovín je tma, protože došla elektřina. Pomozte město rozpohybovat a rozsvítit tak, aby se v něm dobře žilo. Je však potřeba si dát pozor, aby výroba energie městu příliš nezatopila. Hra na téma udržitelné energie a změny klimatu. Účastníci se zapojí aktivně, řeší společný cíl. Vyzkoušeno s prvním i druhým stupněm ZŠ.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Budeme si povídat a vyměňovat zkušenosti, jak dobře připravit a zrealizovat celotáborovou hru (CTH). V minulosti jsme vyzkoušeli mnoho vychytávek, které se nám osvědčily. Nicméně bylo i mnoho věcí, které nedopadly tak, jak jsme si představovali. Vše dohromady nám pomohlo vypilovat náš systém CTH. Přehled našich CTH naleznete na: https://azduha.cz/archiv/tabory-archiv.htm
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Doděláváš školu nebo už dokonce pracuješ? Váháš mezi bezpečnou kariérou ve fabrice u mašiny, za stolem korporace, ve státní správě nebo chceš zůstat v nezisku? Nebo dokonce zvažuješ volnou nohu či vlastní firmu? Viděl jsem stovky podnikavců na jejich cestách a pokud bys rád načerpal od spoluhráče, který je na stejné cestě o dvacet let dál... jsi vítán.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Rád/a cestuješ, ale nebaví tě válet se celý den na hotelové pláži a popíjet nekonečné množství drinků? Toužíš po pořádných zážitcích a dobrodružství? Zkus low-cost cestování! Přijď si poslechnout cestovatelskou přednášku o zážitcích z cest Sary a Šimona. Součástí budou praktické tipy k plánování, stopování a řešení nečekaných situací. Příběh bude obsahovat zkušenosti ze stopů po Polsku, Španělsku a Portugalsku.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Cesta chlapce k naplněnému mužství. Na pohádkovém příběhu „Dlouhý, Široký a Bystrozraký“ si ukážeme, s jakými vlastnostmi by se měl muž ztotožnit a jaká cesta ho může přivézt k dobrým partnerským vztahům.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | papír a tužku, pokud si budou chtít psát poznámky. Povědomí o klasické pohádce Dlouhý, Široký a Bystrozraký. |
Lektor |
|
Program bude zaměřen na středověké odívání, středověkou zdravovědu a středověké zbraně. Vše v interakci se zájemci. Vyzkoušení si všeho z nabídky a s odpovědí co mohlo, bylo či nemohlo být.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | pomůcky né, odvahu |
Lektor |
|
Výroba květin hlavně z krepového papíru a jiných pomůcek.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Záměrem programu je představit fenomén Propojování formálního a neformálního vzdělávání ve všech možných úrovních. Pobavit se, proč je neformální vzdělávání v našich životech důležité a jaké jeho prvky, metody a formy můžeme využívat ve školách.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Máte chuť si něco hezkého vytvořit? Přijďte si k nám vyzkoušet pletení věnečků a stromečků z papírových ruliček. Výsledný výrobek si samozřejmě můžete odnést domů.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Pojďte si poslechnout, jak dělám příměstské tábory. Jak pracuji s dětmi a co děláme, když...... Jak začít hledat děti a místo. Budu moc rád, když po vlastní prezentaci, která nebude nijak dlouhá budeme chvilku mluvit o tom, jak děláme věci odlišně aby to obohatilo i mě.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | tužka, papír |
Lektor |
|
Budou týmy po 3 lidech, pokud nemáte tým, tak se poskládá na místě. Může se zúčastnit 4 až 8 týmů. Samozřejmě je to soutěž s odměnami. Bude to interaktivní, odpovědi nebudete zapisovat, budete je rovnou říkat, půjde tedy o to, který tým to řekne dřív. Proto to je rychlokvíz, stihneme nejméně 100 otázek.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Lektor |
|
Ukážeme si možné zdroje inspirací her, jako jsou weby, knihy a podobně. Poté si určíme, co vše je dobré vědět o hře, kterou bude skupina hrát. Rozdělíme si obecné kategorie her. Vrchol tohoto programu bude sdílení her v jednotlivých kategorií pro hráče školního věku a starší.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | něco na dobrovolný zápis, stačí mobil. |
Lektor |
|
Co je to umělá inteligence? Proč o tom teď všichni pořád mluví, píše se o tom v novinách? Kde se s ní už dlouho setkáváme? V čem se liší od jiných počítačových programů? Jak může lidem usnadnit život a jak naopak uškodit? A nakonec - jaké možnosti ale hlavně výzvy její rozvoj přináší pro vzdělávání? V rámci programu se budeme zabývat (nejen) výše uvedenými otázkami. Ukážeme si příklady, jak si pomocí dostupných nástrojů umělé inteligence zjednodušit práci, jak se něco zajímavého (třeba s dětmi v oddíle) naučit o světě kolem sebe nebo jak je využít při tvorbě her. Část programu bude zaměřená konkrétně na nástroj ChatGPT ve vztahu ke vzdělávání, s ním spojená rizika a existující doporučení pro pedagogy. Program uzavře otevřená diskuze. Program nevyžaduje žádné technické znalosti. Je určen pro kohokoli, kdo se chce o problematice dozvědět více. Jako zdroj inspirace a informací může posloužit zejména pedagogům, kteří chtějí vědět, jak k nástrojům umělé inteligence přistupovat v rámci své výuky. Program bude veden formou přednášky s několika interaktivními příklady.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Dokážete prolomit brány Matrixu? Máte 90 minut na to abyste z něj unikli! Vyzkoušejte si program plný úkolů a šifer, který nově uvádíme v brněnském VIDA! science centru.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Chytrý telefon s internetem |
Lektor |
|
Program má za cíl nadchnout účastníky pro cestu výchovy, na kterou se vydali. Provázet nás při tom bude ústřední myšlenka Jana Amose Komenského. Současně se podíváme na sedm základních principů důležitých pro výchovu v dnešní době. Účastníci budou moct svými otázkami a nápady program spoluutvářet.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Věci na psaní a bdělou mysl ;-) |
Lektor |
|
Jedna věta. Tři minuty. Pět slov. Jedna prezentace. Nekonečně zábavy. Pojďte si vyzkoušet přednáškovou improvizaci. Na základě slov, která se budou postupně objevovat budeme vymýšlet příběhy pro ostatní účastníky.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
A něco dobrého na zakončení dne
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Přijďte na schůzku. Můžete se jí zúčastnit v roli dítěte, instruktora/rádkyně, či vedoucího*vedoucí, co to má celé pod palcem. K účasti na tomto programu potřebujete chuť si hrát a zapojit se, bez tohoto nejde. Vylosujeme si role a zkusíme přežít „běžnou oddílovou schůzku“. Zároveň se v rámci tohoto larpu dotkneme tématu speciálních potřeb, se kterými se při naší činnosti můžeme setkat. Na závěr si to celé zreflektujeme a posdílíme si tipy, jak s dětmi se „SVP“ pracovat. Jo, a taky je to fakt sranda. Vyzkoušeno na lidech.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Jaké legislativní novinky se řítí na dětské organizace?Novelizace hygienické vyhlášky, Dětský certifikát, Vypouštění odpadních vod na táborech.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Posilovací, protahovací RHB cvičení. Připravena pro Vás bude sestava posilovacích a protahovacích cviků s prvky jógy, DNS, Mojžíšové. Účastnící budou aktivně zapojení.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | karimatka |
Lektor |
|
Nudili jste se někdy ve škole? A co jste s tím dělali? Zahrajeme si pár her, se kterými se dodnes můžete setkat ve školních lavicích a stačí vám k nim jen málo - tužka, papír, mince či další obsah pouzdra. Vlastní zkušenost ze školních lavic velmi vítaná.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Tužku, papír, drobné mince. |
Lektor |
|
Papír je ve výzdobě velmi podceňovaný – lidem obvykle lidem představivost, jak ho použít, a tak si myslí, že výroba papírových ozdob je jen pro malé děti. Přijďte se přesvědčit že papírová ozdoba může být hezčí a komplikovanější, než si myslíte.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Budeme vyrábět menší věci pro začátek, jako jsou kožené pytlíky, náramky, malé ozdobné lapače snů. Naučíte se toto.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Program nabízí prohloubení všeobecného tušení, že mezi přírodou a duchovním životem je určité spříznění. Nabízí účastníkům dostatečně široké a přitom nepovrchní pochopení duchovního života a některé zvlášť výrazné možnosti, jak díky přírodě do něj i vstoupit. Zejména v druhé praktické části bude příležitost pro vlastní nápady a objevy účastníků.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | Věci na psaní, probuzená mysl ;-) |
Lektor |
|
Ukážu mnoho obrázků i fyzických rekvizit, povím o výrobě, dám tipy na dostupné levné materiály. Vždy mě bavilo dělat suprový rekvizity, které utváření atmosféru celého tábora už na pohled a to nejlépe s minimálními náklady - ideálně z odpadu. Za posledních 24 let jich tak vzniklo mnoho... od mega velkých, přes věrné až po vyšívané drobnosti.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Večerní zážitkový program o souhvězdích, které znáte, ale vlastně možná ještě více o těch, které neznáte nebo znát ani nemůžete. Autorská realizace hry z Fondu her 2 od Instruktorů Brno. Poklidný program o souhvězdních, s přesahem do jiných témat.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | něco na psaní (tužka, propiska), zdroj světla (ideálně červená čelovka, ale i s mobilem se to zvládne), něco na sezení na zemi (karimatka) |
Lektor |
|
V tanci můžeme navštívit starou Anglii, Řecko, Itálii, Izrael, Tahiti, Mexiko, USA, i českou zemi. ... vše ve stylu country, podle hesla Michala Tučného „Country je to, co mě baví!“ Do přihlášky prosím uveď kterou zemi preferuješ - vyber z nabízených alespoň tři.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Lehkou uzavřenou obuv s nečernící podrážkou. Po celou dobu semináře budeš tancovat - tak lehčí oblečení. Nezapomeň si donést vizitku! |
Lektor |
|
Hudba nás provede osmi fázemi našeho života. Budeme spontánně a improvizovaně tancovat nebo jinak být v přítmí. Necháme se vést tokem myšlenek, umožníme našemu tělu hýbat se, zpřítomníme se do „tady a teď“. Vytvoříme spolu bezpečné a nehodnotící prostředí pro pohybovou relaxaci a zamyšlení se nad svým životem. Na začátku všechno vysvětlím, samotná meditace bude probíhat hodinu. Až skončí, společně si o ní popovídáme při reflexi u čokolády. Tančíme bosky nebo v obuvi vhodné do tělocvičny. Prosím, přijďte včas, po začátku se již není možné přidat.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Tančíme bosky nebo v obuvi vhodné do tělocvičny. Vem si lahev s pitím. |
Lektor |
|
Jen pro ty, kteří opravdu chtějí vydávat nebo vydávají svůj malý časopis! V dnešní přetechnizované době má stále tato informační forma své opodstatnění a je zcela jedno, v jaké je formě – zda je to papírová podoba, blog, časopis ve formátu .pdf apod. Musíme si položit několik základních otázek: Pro koho ho chceme vydávat? S jakou náplní? Koho chceme oslovit? A jak ho vytvářet?
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | - vlastní časopisy - psací potřeby |
Lektor |
|
Polystyrenové gule ozdobíme zmršťovacími fóliami, farbami, stuhami a korálkami a vytvoríme originálne vianočné - alebo aj celoročné (podľa motívu) - ozdoby.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | nožnice, fén na vlasy (rýchle sušenie farby a laku) |
Lektor |
|
Zamyšlení nad tím, jak vlastně působíme na děti. Ať už chceme nebo ne, tak jsme pro děti vzorem a máme vliv na jejich výchovu. Jak moc si to uvědomujeme? Přemýšlíme o tom? A co je třeba v dnešní době u dětí rozvíjet?
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Znáte tu situaci, kdy už je týden do akce a vám pořád chybí program na některé dny? Nebo zrovna onemocněl vedoucí schůzky, vy zaskakujete a snažíte se rychle přijít na to, co budete dělat? Hodily by se vám k aktivitám obrázky, které nemusíte hodinu hledat na internetu? Tak přesně na to můžete použít chatGPT. Zatím nevíte, o co jde, nebo vám dává výsledky, které jsou k ničemu? Pojďme se na to společně mrknout. chatGPT může totiž být váš nakopávač nápadů a jiné apky s AI zase encyklopedie nebo tvůrci obrázků.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | notebook/tablet (ideálně) |
Lektor |
|
Oficiální zakončení CVVZ 2023 Pohořelice Tak – a je to za námi. Pojďme se setkat. :)
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Vstupte na palubu zaoceánské lodi Poseidon na trase New York - Athény a zažijte to pravé dobrodužství. Jedinečný zážitek! Noční putovací hra pro skupiny 5-7 hráčů. Délka hry může být od 2 do 4 hodin, podle rychlosti skupiny. Místo startu je zatím neznámé, sledujte komentáře programu.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | každý: - čelovku - šátek - pevné boty do skupiny: - mobil s gps navigací ( offline mapy nebo online s přístupem na internet) a čtečkou QR kódů |
Lektor |
|
Navazující program pro účastníky programu IMPRO – nePRO (–fessional) z minulých let. Intenzivních 90 minut improvizačních her, jako v první verzi programu. Zabrousíme do her komplikovanějších, proto nechte trému doma. Mnoho trapných vtipů však znamená dost silných vzpomínek. Program je určen pro improvizátory, kteří se mnou již na programu byli, nebo jim improvizace není cizí. Budu se těšit na nové zážitky, Pi pi pi pi... ;)
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Pohodlné oblečení, pití |
Lektor |
|
Výroba papírového kaleidocyklu a ukázka téměř nekonečného využití. Čeká na vás min. 6 druhů.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Mestské hry - s úlohami v teréne - sa dajú využiť nielen s deťmi, ale aj s dospelákmi. Ukážeme si zopár typov týchto hier a úloh do nich, aj ako na prípravu.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | niečo na písanie, svoje vlastné tipy na mestské hry do diskusie |
Lektor |
|
Prastaré příběhy budují obranu proti ničiteli i zkáze. Ponoříme se do příběhů, které nám ukáží, že je naděje na posílení obrany proti zlu i na posílení schopnosti odolávat pohromě .
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | papír a tužku, pokud si budou chtít dělat poznámky |
Lektor |
|
Česká rada dětí a mládeže poskytuje zdarma svým členům úrazové pojištění a pojištění odpovědnosti za škody. Vyznáte se typu pojistek? Víte, kdy vám pojišťovna pokryje váš úraz a kdy už ne? A jak je to v případě, že na oddílové akci něco rozbijete? Kde můžete nahlásit škodu? A jaké byly statistiky úrazů v minulých letech? O tom všem si budeme povídat.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Do psychomotorických her patří také relaxace a masáže - ukážeme si, jak je možné pomocí jednoduchých her relaxovat a znovu získat energii na další dny.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Karimatku, pohodlné oblečení |
Lektor |
|
Kvíz na týmy po 4 lidech. Kdo nemá tým, tak ho složíme na místě. Kvíz bude na spoustu různých témat (víc, než se dá stihnout), která napíšu na tabuli a týmy z nich budou postupně vybírat. Každé téma bude mít 5 otázek. Pokud stihneme více témat, než kolik je počet týmů, tak v závěru budou vybírat další témata týmy průběžně umístěné odspodu.Odpovědi si budete psát na záznamový arch, který si vždy po několika tématech prohodíte s jiným týmem, já ukážu správné odpovědi a vy si to vzájemně opravíte. Tím ušetříme spoustu času a stihneme relativně hodně otázek. Nejlepší týmy budou odměněny.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Propiska |
Lektor |
|
Mít přehled o svém okolí a vidět za každé situace, to dnes dokáže už nejen Terminátor a jiní sci-fi hrdinové. Díky termovizi a nočnímu vidění je to konečně dosažitelný cíl i pro běžného smrtelníka. Seznámíme se se špičkovými technologiemi, díky kterým uvidíme běžnému zraku neviditelný svět. Jste připraveni na noční dobrodružství?
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Zamyšlení nad letošní CVVZkou a nad její budoucností.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Tradiční turnaj ve hře Bang! o ceny.
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Školní lavice po dvou, kolem každé dvojice 7 židlí. |
Lektor |
|
Testování vyvíjené karetní hry Card Superbattle. Je určená pro 2 týmy 4 až 10 lidí (sudý počet). Může v jisté míře připomínat známou hru Bang, ovšem je zde nižší role náhody – začínáte s několika startovními kartami, ke kterým si dokupujete libovolné karty z obchodu (podobně jako například v Dominionu). Hraje se bez tajných rolí, pouze jsou různé schopnosti. Hra je na poměry čistě karetní hry poměrně složitá, zbraně mají celkem 6 různých faktorů (dostřel, kadence, průraznost, ničivost, životy, stres). Navíc můžete hrát nejen za pěchotu, ale i obrněnce, děla a letadla. Svoji postavu různě vylepšujete, vykládáte karty s dlouhodobým efektem, některé lze i vylepšit dalšími kartami. Hra končí tehdy, když některý tým zabije jednoho soupeře potřetí. Díky tomu umožňuje mnohem zajímavější útočné i obranné kombinace, které by ve hře na jedno zabití byly nemyslitelné. Oproti např. Bangu nabízí větší spolupráci v týmu, můžete kolegy oživovat, dodávat jim munici apod.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Lektor |
|
Pojďme nastartovat den dobrou snídaní
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Lektor |
|
Chcete být finančně nezávislí? A víte, co je třeba pro to udělat? Vyznáte se na trhu a máte představu o tom, jak a kdy si výhodně uzavřít třeba hypotéku či jiné bankovní produkty? Pojďte si společně vyzkoušet stát se na chvíli finančním poradcem a postarat se co nejlépe o svého klienta tak, aby si během života splnil všechny své cíle. Jedná se o strategickou vzdělávací hru Finanční svoboda zaměřenou na finanční gramotnost. Hrou budeme postupovat společně a v průběhu si vysvětlíme všechny obsažené produkty z finančního světa a návaznosti na ně. Je pak už jen na vás, jak s nimi naložíte. Hru budeme hrát v týmech po 2-4 lidech. Rozdělení uděláme na místě, ale můžete si sestavit tým i dopředu. Těšíme se na Vás!
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | propiska |
Doplatek na místě | 20 |
Lektor |
|
Budeme tvoriť papierové darčekové tašky z rôznych druhov papiera a rôznych tvarov. Poďte sa naučiť zrecyklovať papier a vyrobiť vlastný obal na darček.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | pravítko, ceruzka, guma, nožnice a ak máte - staré kalendáre (A4 a väčšie), ktoré môžete venovať na tvorenie |
Doplatek na místě | 20 |
Lektor |
|
Kašírování je zapomenutá technika, pomocí které si můžete vyrobit nádoby, vytvářet sochy, reliéfy, dekorace nebo třeba obal na knížku. Ukážeme vám základní i pokročilé techniky kašírování s různými druhy papíru. Vysvětlíme, který papír je na co vhodný a jaké efekty se s nimi dají dělat. Prozradíme rozdíly v použitých lepidlech, předáme tipy a triky dalších úprav výrobků po uschnutí a jejich fixaci. Na workshopu si zkusíte různé techniky kašírování. Přivezeme ukázku výrobků a ukážeme si na nich použití různých papírů i technik. Vyzkoušíte si techniku kašírování na praktickém výrobku, který si odvezete domů.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | 1. plastový trychtýř (nálevka) - tvar musí být kužel (nesmí být zaoblený) 2. miska nebo krabička na natrhaný papír (doporučená velikost 20x20x10 cm) 3. malá nízká miska na lepidlo (např. od pomazánkového másla nebo od tvarohu) |
Lektor |
|
Můj program - KKD – Každá Kačka Dobrá aneb Pojď si zkusit sestavit rozpočet spolku, tábora, víkendovky, akce. Program určený pro začínající hospodáře z řad instruktorů a vedoucích, kteří chtějí nakouknout do tajů ekonomiky spolku. Účastnící si ve skupinkách zkusí vytvořit rozpočet spolku a tábora. .
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | psací potřeby, kalkulačku |
Lektor |
|
Vždy vás zaujímalo, ako ľudia v Európe písali v 8.-12. storočí? Chceli by ste si vyskúšať, aké je to byť pisárom v skriptóriu? Čo to obnáša? Aký význam pre naše dnešné písmo mala karolínska renesancia? Odpovede na tieto a možno aj iné otázky nájdete práve na workshope karolínskej minuskuly. Ak si neveríte s tušom, radšej si prineste zásteru.
Provedení | Workshop |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Zástera, servítky. |
Lektor |
|
Než začala válka na Ukrajině, tak jsem jezdil 6 let do Černobylské Zóny jako legální ale i nelegální průvodce, takzvaný Stalker Guide. Přednáška bude popisovat s čím jsem se na cestách setkal, ale především se zaměřím na to, jak se efektivně a bezpečně pohybovat ve střeženém vojenském prostoru, který je zároveň radioaktivní pustinou. Mimo to se dovíte co platí na divoké psy, jak přežít vojenský výslech a vězení v Černobylu a jestli má cenu před mutanty utíkat nebo si raději dát samohonku se starousedlíky, kteří se zde v 86 roce vrátili.
Provedení | Diskuze |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Kdo jsou vlastně lidé, kteří tvoří a přeposílají konspirace, dezinformace a podobný obsah? Jaké mají motivace? Jsou to státem placení agenti, osvícení vědci nebo je to ještě jinak? Dá se s nimi komunikovat? A může se nám stát, že s nimi začneme spolupracovat, ať již vědomě či nikoli.
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Lektor |
|
Řekneme si například co je a co není sebesoucit. Jestli je náš vnitřní kritik nepřítel nebo naopak spojenec. Projdeme si pár cvičení aby jste si sebesoucit vyzkoušeli na vlastní kůži a zároveň si odnesli praktické nástroje k rozvoji laskavosti k sobě ve svém životě. :)
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Pomůcky | Papír a tužka |
Lektor |
|
Úvod do cvičení v páru. Vhodné pro zájemce bez předchozích znalostí či jiné průpravy nebo předpokladů. Dvojici muže utvořit kdokoli. Základní akrobatické a balancni pozice. Teorie pro správně provedení. Průvodní a kompenzační cvičení. Cviceni vhodné na rozvinutí důvěry a komunikace. Možnost využití ve hrách.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Podložka na zem |
Lektor |
|
Mše Svatá
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | střední – účastníci budou sami zkoušet jednotlivé aktivity a budou aktivně zapojeni |
Lektor |
|
Aneb jak se (dočasně) zbavit dětí a vydělat na tom. Naše společnost připravila příštím generacím mnoho výzev, s jejichž řešením jim má pomoci technologie. Open source kultura v současnosti přispívá k rychlému přesouvání technologií z průmyslové sféry do rukou obyčejným bastlířům. V ceně několika čtvrtek papíru a nůžek můžeme dnes pořídit elektrotechnické komponenty, se kterými toho ale lze udělat mnohem víc. Přijďte si poslechnout o tom, jak to děláme my na florbalak.cz
Provedení | Seminář |
---|---|
Míra zapojení účastníků | malá – účastníci budou spíše posluchači nebo diskutéry |
Pomůcky | nic |
Doplatek na místě | 0,00 |
Lektor |
|
Interaktivní pohybový workshop, kde si vyzkoušíte, že klasicka hula Hoop obruč se dá použit na mnohem víc zajímavých věci než jen krouženi v pase. Vyzkousime si jednoduché iluze i taneční prvky.
Provedení | Pohyb |
---|---|
Míra zapojení účastníků | velká – účastníci budou celou dobu aktivně fyzicky zapojeni |
Pomůcky | Pokud máte vlastní hula Hoop tak si ho přineste, ale máme snad dost pro všechny. |
Lektor |
|
Bageta na odjezd
Provedení | Jiné |
---|---|
Míra zapojení účastníků | extrémní – program je velmi fyzicky náročný |
Lektor |
|